Lücke, Nicole und Digna Hobbelink (2018): Lernaufgaben für den Niederländischunterricht: kompetenzorientiert, differenzierend, praxiserprobt. Münster: agenda (Niederländischunterricht konkret, Bd. 1).
Hobbelink, Digna und Nicole Lücke (2018): Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht - Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis. Münster: agenda (Niederländischunterricht konkret, Bd. 2).
Hobbelink, Digna (2007): mobil. Wortschatztraining Niederländisch. Stuttgart: PONS.
Hobbelink, Digna (2006a): Grammatik auf einen Blick. Niederländisch. Stuttgart: PONS.
Hobbelink, Digna (2006b): Verben auf einen Blick. Niederländisch. Stuttgart: PONS.